

Autoritarismo
compreender para combater
O curso reúne destacados intelectuais, das mais diversas áreas do conhecimento, para desvendar um fenômeno que desafia a democracia contemporânea, notadamente no Brasil, qual seja: o autoritarismo. A partir de um mosaico de conhecimentos, o curso pretende explicar o fenômeno do autoritarismo na atualidade e oferecer meios para combatê-lo.
Para quem é o curso
Para você que busca entender a realidade brasileira
Para você que quer reconhecer atitudes autoritárias em qualquer lugar
Para todos que desejam identificar discursos autoritários
Para você que gostaria de escolher melhor os seus políticos
Para você que pretende viver em uma sociedade que respeita as diferenças
Para todos que escolhem a democracia como forma de governo
Por que participar do
Autoritarismo – compreender para combater?
Você deve participar para saber como é possível combater o autoritarismo
Você deve participar para que possa identificar discursos autoritários
Você deve participar para que possa identificar pessoas que são contra a democracia
Você deve participar para que possa escolher melhor as pessoas que deve seguir
Você deve participar para entender o destino que sua vida terá ao não combater o autoritarismo
Você deve participar para que possa tomar melhores escolhas para a sua vida, em quem votar, onde trabalhar, com quem conviver
O que mais você vai encontrar no curso
Acesso a renomados professores de grandes universidades do Brasil e do mundo
Mais de 12 horas de conteúdo
Slides apresentados nas aulas
Desconto em outros cursos da IREE Escola e outros benefícios
Coordenadores

Pedro Serrano
Graduado em Direito, Mestre e Doutor em Direito do Estado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), com Pós Doutoramento pela Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa.
É advogado sócio do escritório de advocacia Teixeira Ferreira e Serrano Advogados Associados e professor da PUC-SP nos cursos de Direito Constitucional e de Fundamentos de Direito Público, Mestrado e Doutorado em Direito e especialização em Direito Administrativo e Constitucional.
É Representante Docente Titular pela Faculdade de Direito da PUC-SP do Conselho de Cultura e Relações Comunitárias (CECCOM) e Membro da Comissão Coordenadora da Cátedra Sérgio Vieira de Mello pela PUC-SP. É ex-Procurador do Estado de São Paulo, ex-Consultor especial da Câmara Municipal de São Paulo e ex-Secretário de Assuntos Jurídicos da Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo.
Pedro Serrano

Walfrido Warde
Bacharel em Direito pela Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, bacharel em Filosofia pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, Master of Laws pela Universidade de Nova York.
Doutor em Direito pela Universidade de São Paulo, quatro vezes pesquisador bolsista no Max-Planck-Institut für ausländisches und internationales Privatrecht, autor de dezenas de livros e artigos e autor do best seller “O espetáculo da corrupção”. Presidente do IREE.
Walfrido Warde

Rafael Valim
Doutor e mestre em Direito Administrativo pela PUC-SP, onde lecionou de 2015 a 2018, atualmente é professor visitante na University of Manchester (Inglaterra), na Université Le Havre Normandie (França), na Universidad Panamericana (México) e na Universidad de Comahue (Argentina).
É Diretor Cultural do IREE, membro do Instituto Internacional de Derecho Administrativo, do Foro Iberoamericano de Derecho Administrativo e do Instituto Brasileiro de Direito Administrativo. Advogado e parecerista.
Rafael Valim
Professores

Alexandre Avelar
Alexandre de Sá Avelar é graduado e Mestre em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Realizou doutorado, também em História, na Universidade Federal Fluminense e estágio pós-doutoral na École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), em Paris.
É professor dos cursos de graduação e pós-graduação do Instituto de História na Universidade Federal de Uberlândia e Pesquisador do CNPq (Bolsista Produtividade).
É membro da Sociedade Brasileira de Teoria da História e História da Historiografia. Organizou os livros “O que pode a biografia” e “O futuro da história”, nos anos de 2019 e 2020, em parceria, respectivamente, com os professores Benito Bisso Schmidt (UFGRS) e Júlio Bentivoglio (UFES). Suas pesquisas têm se concentrados nos campos da teoria e da filosofia da história, com ênfase nas relações entre história, memória, passados sensíveis e narrativas biográficas.
Alexandre Avelar

Christian Dunker
Psicanalista, Professor Titular do Instituto de Psicologia da USP (2014) junto ao Departamento de Psicologia Clínica. Obteve o título de Livre Docente em Psicologia Clínica (2006) após realizar seu Pós-Doutorado na Manchester Metropolitan University (2003).
Possui graduação em Psicologia (1989), mestrado em Psicologia Experimental (1991) e doutorado em Psicologia Experimental (1996) pela Universidade de São Paulo. Atualmente é Analista Membro de Escola (A.M.E.) do Fórum do Campo Lacaniano.
Tem experiência na área clínica com ênfase em Psicanálise (Freud e Lacan), atuando principalmente nos seguintes temas: estrutura e epistemologia da prática clínica, teoria da constituição do sujeito, metapsicologia, filosofia da psicanálise e ciências da linguagem.
Coordena, ao lado de Vladimir Safatle e Nelson da Silva Jr., o Laboratório de Teoria Social, Filosofia e Psicanálise da USP. Em 2012 ganhou o prêmio Jabuti de melhor livro em Psicologia e Psicanálise com a obra “Estrutura e Constituição da Clínica Psicanalítica” (Annablume, 2010).
Publicou “O Cálculo Neurótico do Gozo” (Escuta, 2002), “A Psicose na Criança” (Zagodoni, 2014), “Mal-Estar, Sofrimento e Sintoma” (Boitempo, 2015) e “Por quê Lacan? (Zagodoni, 2016).
Christian Dunker

Deborah Duprat
Subprocuradora-Geral da República aposentada, integrou o Ministério Público Federal por mais de três décadas.
Com longa trajetória na defesa dos Direitos Humanos, foi Vice-Procuradora-Geral da República de 2009 a 2013, tendo ocupado interinamente o cargo de Procuradora-Geral em 2009.
Até maio de 2020 esteve à frente da Procuradoria Federal dos Direitos do Cidadão (PFDC), órgão do MPF que atua na promoção e proteção dessas garantias, desempenhando papel de ombudsman nacional.
Graduada em Direito pela Universidade de Brasília (UnB), onde também concluiu o mestrado em Direito e Estado.
Deborah Duprat

Federico Finchelstein
Professor de História na New School for Social Research (NSSR) e na Eugene Lang College. Lecionou no Departamento de História da Brown University e recebeu seu PhD na Cornell University. É Diretor do Janey Program in Latin American Studies da NSSR.
É autor de sete livros sobre fascismo, populismo, Guerras Sujas, Holocausto e história judaica na América Latina e Europa. Seus livros foram traduzidos para o espanhol, italiano, português e turco.
É autor dos livros “A Brief History of Fascist Lies” (University of California Press, 2020), “From Fascism to Populism in History” (University of California Press, 2017), “The Ideological Origins of the Dirty War” (Oxford University Press, 2014) e “Transatlantic Fascism” (Duke University Press, 2010), entre outros.
Colabora com os principais jornais e mídias americanos, europeus e latino-americanos, incluindo The New York Times, The Washington Post, Clarin (Argentina), Agenda Publica/El Pais (Espanha), Folha de S.Paulo (Brasil), Corriere della Sera (Itália), Politico, Mediapart (França), The Guardian (Reino Unido), CNN, Foreign Policy, Reuters e El Diario (NYC).
Federico Finchelstein

Jacqueline Muniz
É graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal Fluminense (UFF), possui mestrado em Antropologia Social pelo Museu Nacional (UFRJ), doutorado em Ciência Política pelo IUPERJ e Pós-doutorado em Estudos Estratégicos pelo PEP-COPPE/UFRJ.
É professora do Departamento de Segurança Pública – Instituto de Estudos Comparados de Administração de Conflitos (INEAC/UFF), Membro do Grupo de Estudos Estratégicos (GEE- COPPE/UFRJ), Sócia fundadora da Rede de Policiais e Sociedade Civil da América Latina e integrante do Fórum Brasileiro de Segurança Pública.
Exerceu as funções de Diretora do Departamento de Pesquisa, Análise da Informação e Desenvolvimento de Pessoal em Segurança Pública da SENASP/Ministério da Justiça, de Coordenadora Setorial de Segurança Pública, Justiça e Direitos Humanos e de Diretora da Secretaria de Segurança Pública Governo do Estado do Rio de Janeiro.
Último livro publicado, com colaboração com Ana Paula Mendes de Miranda e Roberta de Mello Corrêa, é “Mapas de Percepção de Riscos: Metodologia multimétodo para análise de territorialidades afetadas pelo domínio armado” (Editora Autografia).
Desenvolve pesquisas sobre Direitos Humanos, Segurança Pública, Organizações Policiais, Controle sociais e Juventudes, Domínios armados e criminalidade violenta e políticas públicas.
Jacqueline Muniz

João Feres Jr
Possui graduação em Ciências Sociais e mestrado em Filosofia pela UNICAMP (1988 e 1997) e mestrado e doutorado em Ciência Política pela City University of New York, Graduate Center (1998, 2003).
Foi professor de ciência política do IUPERJ de 2003 a 2010 e da UNIRIO de 2010 a 2012. É professor associado de ciência política do Instituto de Estudos Sociais e Políticos (IESP), da UERJ, onde atua desde sua fundação, em 2010.
É coordenador do Grupo de Estudos Multidisciplinares da Ação Afirmativa (GEMAA), do Laboratório de Estudos de Mídia e Esfera Pública (LEMEP) no âmbito do qual implementa o projeto Manchetômetro, e do Observatório do Legislativo Brasileiro (OLB).
Tem publicações nas áreas de estudos de mídia, teoria democrática, políticas públicas, relações raciais e história dos conceitos. Produz regularmente a partir de seus grupos de pesquisa textos técnicos, boletins e textos para discussão sobre mídia e política, comportamento parlamentar e desigualdades raciais, além de textos ocasionais de análise política para ampla circulação. É editor executivo da Editora da UERJ desde janeiro de 2020.
João Feres Jr

Marcia Tiburi
Marcia Tiburi é professora na Universidade Paris 8. Graduada em Filosofia e Artes, é mestre e doutora em Filosofia (UFRGS, 1999), com pós-doutorado em Artes pela UNICAMP. Sua área de investigação situa-se entre a estética e a política, o feminismo e a filosofia da linguagem.
Tiburi é autora de diversos livro de filosofia, entre eles: “As Mulheres e a Filosofia” (Ed. Unisinos, 2002), “Filosofia Cinza – a melancolia e o corpo nas dobras da escrita (Escritos, 2004)”, “Metamorfoses do Conceito: ética e dialética negativa em Theodor Adorno” (Ed. UFRGS, 2005, vencedor do Açoarianos de melhor ensaio), “Mulheres, Filosofia ou Coisas do Gênero” (EDUNISC, 2008), “Filosofia em Comum” (Ed. Record, 2008), “Filosofia Brincante” (Record, 2010, indicado ao Jabuti), “Olho de Vidro: a televisão e o estado de exceção da imagem” (Record 2011, indicado ao Jabuti em 2012), “Filosofia Pop” (Ed. Bregantini, 2011), “Sociedade Fissurada” (Record, 2013), “Filosofia Prática, ética, vida cotidiana, vida virtual (Record, 2014).
Publicou também seis romances: Magnólia (2005, indicado ao Jabuti em 2006), A Mulher de Costas (2006), O Manto (2009), Era meu esse Rosto (2012, indicado ao Jabuti e ao Portugal Telecom), “Uma fuga perfeita é sem volta” (2016, concorreu ao Prêmio Rio de Literatura em 2017) e “Sob os pés, meu corpo inteiro” (2018). Em 2018 publicou o pequeno ensaio “Feminismo em Comum”.
É autora ainda dos livros “Diálogo/desenho” (2010), “Diálogo/dança” (2011), “Diálogo/Fotografia” (2011) e “Diálogo/Cinema” (2013) e “Diálogo/Educação” (2014), todos publicados pela editora SENAC-SP.
Em 2015 publicou “Como Conversar com um fascista – Reflexões sobre o Cotidiano Autoritário Brasileiro” (ed. Record, 2015, indicado ao APCA) que está em sua décima terceira edição.
Marcia Tiburi

Marie Goupy
Ph.D. em Filosofia Política pela Ecole Normale Supérieure de Lyon na França (ENS-Lyon), é Professora do Instituto Católico de Paris, Diretora de Programa no Colégio Internacional de Filosofia e Membro Associado no LLCP – Université Paris VIII.
É autora da extraordinária obra “L’état d’exception: ou l’impuissance autoritaire de l’État à l’époque du libéralisme” (Paris, Editions du CNRS, 2016) e de vários artigos como “A teoria do estado de exceção de Carl Schmitt e a crítica ambivalente ao liberalismo” (Zeitschrift für Politikwissenschaft, Vol. 28, Número 4, 2018, online), e do Prefácio do livro de Rafael Valim, “Estado de exceção : a forma jurídica do neoliberalismo” (Editora Contracorrente, 2e ed. 2020).
Desenvolve pesquisas sobre estado de exceção, ditadura, crise, nas áreas de filosofia política e de filosofia do direito.
Marie Goupy

Pedro Serrano
Graduado em Direito, Mestre e Doutor em Direito do Estado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), com Pós Doutoramento pela Faculdade de Direito da Universidade de Lisboa.
É advogado sócio do escritório de advocacia Teixeira Ferreira e Serrano Advogados Associados e professor da PUC-SP nos cursos de Direito Constitucional e de Fundamentos de Direito Público, Mestrado e Doutorado em Direito e especialização em Direito Administrativo e Constitucional.
É Representante Docente Titular pela Faculdade de Direito da PUC-SP do Conselho de Cultura e Relações Comunitárias (CECCOM) e Membro da Comissão Coordenadora da Cátedra Sérgio Vieira de Mello pela PUC-SP. É ex-Procurador do Estado de São Paulo, ex-Consultor especial da Câmara Municipal de São Paulo e ex-Secretário de Assuntos Jurídicos da Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo.
Pedro Serrano

Pablo Gutiérrez Colantuono
Pablo Gutiérrez Colantuno é Secretário de Estado do Governo da Província de Neuquén (Argentina), responsável pelo Conselho Provincial de Planejamento para o Desenvolvimento e Ação – COPADE.
Presidente da Associação Argentina de Direito Administrativo (outubro de 2018 a outubro de 2020), é professor regular e visitante em universidades na América Latina e na Europa.
Escreveu livros, obras coletivas, artigos doutrinários e de opinião relacionados a governos, cidadania e direitos humanos.
Pablo Gutiérrez Colantuono

Sergio Amadeu
Sérgio Amadeu da Silveira é graduado em Ciências Sociais, mestre e doutor em Ciência Política pela USP. É professor associado da Universidade Federal do ABC e bolsista de produtividade em Pesquisa do CNPq – Nível 2.
Integrou o Comitê Gestor da Internet no Brasil (2003-2005 e 2017-2020) e presidiu o Instituto Nacional de Tecnologia da Informação (2003-2005).
É autor dos livros “Tudo sobre tod@s: redes digitais, privacidade e venda de dados pessoais”, “Exclusão Digital: a miséria na era da informação” e “Democracia e os códigos invisíveis: Democracia e os códigos invisíveis: como os algoritmos estão modulando comportamentos e escolhas políticas”.
Pesquisa as implicações tecnopolíticas dos sistemas algoritmos e a Inteligência Artificial e o ativismo.
Sergio Amadeu

Tamires Gomes Sampaio
Tamires Gomes
Sampaio
O que você vai aprender no
Autoritarismo – compreender para combater
Aula 1
Do fascismo ao populismo na história
Federico Finchelstein
Aula 2
Fascismo: um alerta
Marcia Tiburi
Aula 3
A personalidade autoritária
Christian Dunker
Aula 4
Autoritarismo líquido
Pedro Serrano
Aula 5
Estado de exceção, a ditadura e o espectro da repetição
Marie Goupy
Aula 6
Democracia e os códigos invisíveis: algoritmos e autoritarismo
Sergio Amadeu
Aula 7
Mídia e política democrática
João Feres Jr.
Aula 8
Autoritarismo à brasileira
Deborah Duprat
Aula 9
Política de memória e herança autoritária
Alexandre Avelar
Aula 10
Autoritarismo nos sistemas de justiça latino-americanos
Pablo Ángel Gutiérrez Colantuono
Aula 11
Autoritarismo racista
Tamires Gomes Sampaio
Aula 12
Segurança Pública e autoritarismo
Jacqueline Muniz
Depoimentos
Profundamente agradecida às professoras e professores pelas exposições e materiais generosamente elaborados e disponibilizados, inclusive as bibliografias certeiras. O mesmo sentimento em relação ao IREE pelos materiais complementares e aulas bônus (fantásticas).
Um abraço a todas e todos e até uma próxima!
Marcia Bernardes
Aluna Curso CIPOL IREE Escola
Estou estudando Mestrado em Sociologia Política no IUPERJ (Rio de Janeiro), e acabei de concluir este curso de Introdução à Política pelo IREE. Foi a decisão mais acertada. Não foi apenas um complemento, foi quase uma especialização dentro do mestrado. O Curso de Introdução à Política é de altíssima qualidade, com professores de nível invejável. Obrigado. Se compararmos preço versus qualidade, este curso é de graça.
Washington C. S. Silva
Aluno Curso CIPOL IREE Escola
Senhores coordenadores, meu sincero agradecimento pelo excelente curso. Este foi um dos melhores presentes que pude me dar nos últimos tempo. Os professores foram primorosos. Trataram com maestria assuntos sérios, amplos e profundos. Meu crescimento foi enorme. Muitíssimo grata.
Magaly F. Mendes
Aluna Curso CIPOL IREE Escola
Fiquei muito satisfeita com o curso, excelente material e professores. Parabéns IREE por oferecer um curso tão diferente, que possibilita refletirmos sobre nossa existência neste mundo e sobre sermos mais solidários e generosos entre nós. Gostaria de registrar também que as aulas bônus foram incríveis! Quero estudar mais, para me tornar uma cidadã melhor.
Gabriele Bezerra Cruz
Aluna Curso CIPOL IREE Escola
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Tenha acesso ao catálogo de cursos exclusivos do KOPE com mais de 400 horas de conteúdo para assistir online, em qualquer lugar, a partir de 35 reais* por mês. Sem taxas de cancelamento, você encerra sua assinatura quando quiser.
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Semestral
6 X de R$ 40,00
POR MÊS
Ou R$240,00 à vista no boleto
Anual
12 X de R$ 35,00
POR MÊS
Ou R$420 à vista no boleto
*O cancelamento gera apenas a não renovação automática do plano contratado.
Em caso de parcelamento, a cobrança será realizada até o término da assinatura escolhida.
Perguntas e respostas
Qual a carga horária?
A carga horária é de 12 horas.
As aulas são ao vivo ou ficarão disponíveis para que cada aluno assista de acordo com a sua disponibilidade?
As aulas são gravadas e começarão a ser disponibilizadas aos alunos a partir do dia 13 de outubro e ficarão disponíveis por 1 ano.
Qual será o horário do curso?
As aulas serão disponibilizadas de acordo com o cronograma e poderão ser assistidas no horário de preferência do aluno.
É recomendado assistir às aulas nas datas em que serão disponibilizadas? Por quê?
É recomendado assistir às aulas na sequência. A sequência de aulas foi calculada para permitir uma compreensão adequada dos temas, que se sucedem histórica e logicamente. Uma aula é requisito de compreensão da outra, na medida em que traz conceitos que serão necessários em seguida.
Haverá certificado de conclusão?
Sim, um certificado será emitido aos alunos que assistirem a no mínimo 95% das aulas.
É advogada, mestra em Direito Político e Econômico pela Universidade Presbiteriana Mackenzie em São Paulo e egressa do International Institute for Genocide and Human Rights Studies em Toronto (Canadá).
É autora do livro “Código Oculto: política criminal, processo de racialização e obstáculos à cidadania da população negra no Brasil”, publicado pela Editora Contracorrente.
É pesquisadora sobre segurança pública, sistema de justiça criminal, racismo estrutural e genocídio. Feminista interseccional, militante do movimento negro e de juventude, em especial na pauta de educação.
Durante a graduação, foi atuante no movimento estudantil, sendo, em 2014, eleita como a primeira Presidenta negra do Centro Acadêmico João Mendes Júnior, da Faculdade de Direito da Mackenzie. Foi também vice-presidenta da União Nacional dos Estudantes (UNE) durante a gestão 2015-2017. Pela direção da UNE, foi conselheira da Comissão Nacional do PROUNI (CONAP) de 2015 a 2018. Atualmente é diretora do Instituto Lula e sócia-fundadora da Associação Brasileira de Juristas pela Democracia (ABJD).